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	1.	Where great teaching begins : planning for student thinking and learning / Anne R. Reeves. di Reeves, Anne R. Tipo materiale: Libro; Formato: stampa ; Forma letteraria: Non è narrativa Editore: Alexandria, Va. : ASCD, c2011Accesso online: Inhaltsverzeichnis Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.504] (1).
	2.	Learning targets : helping students aim for understanding in today's lesson / Connie M. Moss, Susan M. Brookhart. di Moss, Connie M \| Brookhart, Susan M. Tipo materiale: Libro; Formato: stampa ; Forma letteraria: Non è narrativa Editore: Alexandria, Va. : ASCD, c2012Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.507] (1).
	3.	A handbook for classroom instruction that works / Robert J. Marzano ... [et al.]. di Marzano, Robert J. Tipo materiale: Libro; Formato: stampa ; Forma letteraria: Non è narrativa Editore: Alexandria, VA : Association for Supervision and Curriculum Development, c2001Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.508] (1).
	4.	Designing & teaching learning goals & objectives / Robert J. Marzano. di Marzano, Robert J. Tipo materiale: Libro; Formato: stampa ; Forma letteraria: Non è narrativa Editore: Bloomington, IN : Marzano Research Laboratory, c2009Altro titolo: Designing and teaching learning goals and objectives.Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.583] (1).
	5.	Assignments matter : making the connections that help students meet standards / Eleanor Dougherty. di Dougherty, Eleanor, 1947- [author.]. Tipo materiale: Libro; Formato: stampa ; Forma letteraria: Non è narrativa Editore: Alexandria, Virginia, USA : ASCD, [2012]Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: ORI.30] (1).
	6.	When teaching gets tough : smart ways to reclaim your game / Allen N. Mendler. di Mendler, Allen N. Tipo materiale: Libro; Formato: stampa ; Forma letteraria: Non è narrativa Editore: Alexandria, Virginia, U.S.A. : ASCD, [2012]Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: ORI.29] (1).
	7.	Focus : elevating the essentials to radically improve student learning / Mike Schmoker. di Schmoker, Michael J. Tipo materiale: Libro; Formato: stampa ; Forma letteraria: Non è narrativa Editore: Alexandria, Va. : ASCD, c2011Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: ORI.27] (1).

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