| 000 | 00792nam a22002417i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c3393 _d3393 |
||
| 001 | IT\ICCU\SBL\0578638 | ||
| 003 | ItRI | ||
| 005 | 20250331164152.0 | ||
| 008 | 910930s1975 it |||||| ||||| |||||c | ||
| 015 |
_2IT _a7610220 |
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| 040 |
_bita _cIUSTO |
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| 041 | 7 |
_aita _2ISO-639-2 |
|
| 082 |
_a028 _217 |
||
| 082 |
_a028 _218 |
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| 100 | 1 |
_aGrassilli, Bianca _0IT\ICCU\CFIV\038510 _4aut |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPer una metodologia della lettura : _banalisi concettuale dell'atto del leggere / _cBianca Grassilli. |
| 260 |
_aBrescia : _bLa scuola, _cc1975 |
||
| 300 |
_a200 p. ; _c21 cm. |
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| 650 | 7 | _aLettura | |
| 830 | 0 |
_aPedagogia e scuola _0IT\ICCU\CFI\0004632 |
|
| 982 | 1 |
_6z01 _an |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 981 | 1 |
_6z01 _ai _bxxxe |
|