| 000 | 01682nam a22002777i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c32178 _d32178 |
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| 001 | IT\ICCU\PUV\1499087 | ||
| 003 | ItRI | ||
| 005 | 20250303171254.0 | ||
| 008 | 180917s2018 it |||||| |||||0|||||c | ||
| 020 | _a9788815278593 | ||
| 040 |
_bita _cIUSTO |
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| 041 | 7 |
_aita _2ISO-639-2 |
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| 082 |
_a155 _221 |
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| 100 | 1 |
_aBerti, Anna Emilia _0IT\ICCU\CFIV\027484 |
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| 240 | 1 | 0 |
_aCorso di psicologia dello sviluppo. _9Berti, Anna Emilia |
| 245 | 1 | 0 |
_aCorso di psicologia dello sviluppo : _bdalla nascita all'adolescenza / _cAnna Emilia Berti, Anna Silvia Bombi. |
| 250 | _a4. ed. | ||
| 260 |
_aBologna : _bIl mulino, _c2018 |
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| 300 |
_a533 p. : _bill. ; _c24 cm |
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| 500 | _aIn copertina: Edizione digitale su Pandora Campus | ||
| 520 | _aQuesto libro delinea un panorama completo dello sviluppo psicologico dalla nascita all'adolescenza dal punto di vista cognitivo, emotivo e sociale. Le quattro tappe di tale percorso - infanzia, prima e media fanciullezza, adolescenza - vedono il bambino transitare attraverso istituzioni educative diverse (dall'asilo nido alla scuola d'infanzia, alla scuola elementare e media) e si connotano per conquiste e problemi psicologici specifici: il manuale ne dà conto integrando costantemente descrizione, dati empirici e aspetti teorici, secondo una visione organica dello sviluppo. All'indirizzo www.mulino.it/aulaweb, docenti e studenti troveranno materiale utile alla didattica e all'apprendimento. | ||
| 650 | 7 | _aPSICOLOGIA DELLO SVILUPPO | |
| 700 | 1 |
_aBombi, Anna Silvia _0IT\ICCU\CFIV\027485 |
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| 830 | 0 |
_aStrumenti. Psicologia _0IT\ICCU\CFI\0004583 |
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| 982 | 1 |
_6z01 _an |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 981 | 1 |
_6z01 _ai _bxxxe |
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