| 000 | 02135nam a2200361 ia4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c25169 _d25169 |
||
| 001 | IT\ICCU\PBE\0046052 | ||
| 003 | ItRI | ||
| 005 | 20180503160847.0 | ||
| 008 | 130731s2013 it |||||| ||||| |||||c | ||
| 015 |
_2IT _a2013-5208 |
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| 020 | _a9788838242373 | ||
| 040 |
_bita _cIUSTO |
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| 041 | 7 |
_aita _2ISO-639-2 |
|
| 082 | _aEDU209 | ||
| 245 | 0 | 0 |
_aEducare nella postmodernità / _cIgnazio Sanna (ed.). |
| 260 |
_aRoma : _bStudium, _c2013 |
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| 300 |
_a237 p. ; _c21 cm |
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| 650 | 7 |
_aPersonalismo _xPedagogia |
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| 700 | 1 |
_aSanna, Ignazio, _d (1942- ) _0IT\ICCU\CFIV\045872 |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587071 _tLa pedagogia del personalismo italiano _g1 _aMacchietti, Sira Serenella |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587074 _tEducazione e auto-educazione _g2 _aNanni, Carlo (1945- ) |
|
| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587076 _tL'alleanza educativa: famiglia, scuola, parrocchia _g3 _aDi Pol, Redi Sante |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587077 _tLa progettualità educativa: modelli a confronto _g4 _aCuccurullo, Rossana |
|
| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587080 _tEducare nella postmodernità _g5 _aSabetta, Antonio (1972- ) |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587082 _tSeguire Cristo per diventare più uomo _g6 _aSanna, Ignazio (1942- ) |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587099 _tProcessi della conoscenza e identità aperta _g7 _aDi Ceglie, Roberto |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587105 _tLa differenza antropologica: persona, scienza e tecnica _g8 _aSanna, Ignazio (1942- ) |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587107 _tLa visione cristiana dell'uomo come persona e compositum ex anima et corpore a partire dal mind-body problem _g9 _aSabetta, Antonio (1972- ) |
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| 774 | 0 |
_wIT\ICCU\NAP\0587113 _tIl concetto di persona nelle costituzioni statali _g10 _aBalduzzi, Renato |
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| 830 | 0 |
_aCultura Studium. La dialettica ; _v6 _0IT\ICCU\CFI\0814494 |
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| 830 | 0 |
_aCultura Studium ; _v17 _0IT\ICCU\PBE\0029204 |
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| 982 | 1 |
_6z01 _an |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 981 | 1 |
_6z01 _ai _bxxxe |
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