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Comunità di pratica : apprendimento, significato e identità / Etienne Wenger ; prefazione all'edizione italiana di Giuseppe Scaratti ; postfazione di Domenico Lipari.
di Wenger, Etienne [aut] | Lipari, Domenico | Scaratti, Giuseppe. Tipo materiale:  Libro Editore: Milano : R. Cortina, 2006Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.592] (1).
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Educare insegnando : apprendere ad applicare il cooperative learning / Mario Comoglio.
di Comoglio, Mario [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Roma : LAS, c1998Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.776] (2), Fondo Viglietti [Collocazione: C III 00946] (1).
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Il trattamento dei disturbi dell'apprendimento scolastico / Claudio Vio e Patrizio E. Tressoldi.
di Vio, Claudio [aut] | Tressoldi, Patrizio E [aut]. Edizione: ristampa 2000Tipo materiale: Libro Editore: Trento : Erickson, 1998Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: ORI.60] (1), Fondo Viglietti [Collocazione: C III 00887] (1).
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La verifica dell'apprendimento della lettura : guida all'uso delle prove oggettive di lettura e alla programmazione dell'insegnamento della lettura dalla prima elementare alla terza media / Cesare Cornoldi, Giovanni Colpo e il Gruppo M. T. ; a cura di G. Colpo, C. Cornoldi e C. Guaita Diani.
di Cornoldi, Cesare [aut] | Colpo, Giovanni [aut] | Guaita Diani, Claudio | Gruppo MT [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Firenze : Organizzazioni speciali, 1981Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.573] (1), Fondo Viglietti [Collocazione: C III 00413] (1).
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Il cooperative learning : strategie di sperimentazione. a cura di Mario Comoglio Tipo materiale: Libro Editore: Torino : Gruppo Abele, c1999Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.684] (1).
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Difficoltà in matematica : sostegno e insegnamento individualizzato. Tipo materiale:  Risorsa in continuazione Editore: Gardolo : Erickson, Trento, 2004 -Altro titolo: DiM : *difficoltà in matematica : sostegno e insegnamento individualizzato.Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: 371.928047] (16).
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Sapere per comprendere : discipline di studio e disciplina della mente / Howard Gardner ; traduzione di Rodolfo Rini.
di Gardner, Howard [aut] | Rini, Rodolfo. Tipo materiale: Libro Editore: Milano : Feltrinelli, 1999Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.20] (1).
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Insegnamento/apprendimento : reciprocita e sorpresa nel vis-a-vis quotidiano a scuola / Paolo Perticari.
di Perticari, Paolo [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Milano : Anabasi, 1995Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.45] (1).
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La voglia di imparare: dono di natura o maturità da costruire? : giornata di studio e aggiornamento per docenti di scuola dell'obbligo : Milano, 17 e 18 novembre 2006. Tipo materiale: Libro Editore: Milano : Cospes, [2006?!Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.80] (1).
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Psicologia per l'insegnamento / Stefano Cacciamani.
di Cacciamani, Stefano [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Roma : Carocci, 2002Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.81] (1).
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I disturbi dello sviluppo : bambini, genitori e insegnanti / Bruna Mazzoncini, Lucilla Musatti.
di Mazzoncini, Bruna [aut] | Musatti, Lucilla [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Milano : R. Cortina, 2012Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: PSI.39] (1).
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Neurodidattica : insegnare al cervello che apprende / Pier Cesare Rivoltella.
di Rivoltella, Pier Cesare [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Milano : Raffaello Cortina, 2012Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.89] (1).
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Aiutare ad apprendere / Gérard de Vecchi.
di Vecchi, Gérard : de [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Scandicci : La nuova Italia, 1998Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.95] (1).
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Psicologia cognitiva e apprendimento scolastico / Ellen D. Gagne.
di Gagné, Ellen D [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Torino : SEI, \1989!Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: PSI.95] (1).
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Il quarto sapere : guida all'apprendimento esperienziale / Piergiorgio Reggio.
di Reggio, Piergiorgio [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Roma : Carocci, 2010Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.188] (1).
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Educare all'errore, educare al cambiamento : riflessioni pedagogiche sull'errore nella prospettiva popperiana e oltre / Orietta Zanato Orlandini.
di Zanato Orlandini, Orietta [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Brescia : La scuola, ©1995Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.203] (1).
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La motivazione nell'apprendimento scolastico : fondamenti teorici e orientamenti operativi / Deborah J. Stipek.
di Stipek, Deborah J [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Torino : Società editrice internazionale, \1996!Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: EDU.785] (2).
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Noi e i numeri / Luisa Girelli.
di Girelli, Luisa [aut]. Tipo materiale: Libro Editore: Bologna : Il mulino, [2006]Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: MED.6] (1).
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Misurare e valutare le competenze linguistiche : guida scientifico-pratica per gli insegnanti / a cura di Maria Corda Costa e Aldo Visalberghi.
di Visalberghi, Aldo | Corda Costa, Maria. Tipo materiale: Libro Editore: Scandicci : La nuova Italia, 1995Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: LET.59] (1).
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La previsione : neuroscienze, apprendimento, didattica / Pier Cesare Rivoltella.
di Rivoltella, Pier Cesare. Tipo materiale: Libro Editore: Brescia : La scuola, 2014Disponibilità: Copie disponibili per il prestito: Fondo IUSTO [Collocazione: PSI.411] (1).
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