Visualizzazione normale
Vista MARC
“Camouflagers”: analisi degli effetti delle strategie di social camouflaging nella diagnosi e nell'intervento educativo con i Disturbi dello Spettro Autistico (ASD). Tesi di Baccalaureato in Scienze dell'Educazione – Educatore Professionale Socio-Pedagogico / Fabio Marotta.
Per: Marotta, Fabio.
Collaboratore(i):Perotto, Norma [relatore].
Tipo materiale:
Tipo di copia | Locazione corrente | Segnatura | Status | Data di restituzione |
---|---|---|---|---|
![]() |
Fondo IUSTO | digitale | Disponibile |
Non ci sono commenti.