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La comprensione del testo : modelli teorici e programmi di intervento / Rossana De Beni, Francesca Pazzaglia.
Per: De Beni, Rossana [aut].
Collaboratore(i):Pazzaglia, Francesca [aut].
Tipo materiale:
LibroEditore: Torino : UTET libreria, 1995Descrizione: XII, 224 p. ; 21 cm.ISBN: 8877503025.Soggetto(i): Fanciulli dislessici -- Educazione | Lettura -- PsicologiaClassificazione Dewey: 371.9144
| Tipo di copia | Locazione corrente | Segnatura | Status | Note | Data di restituzione |
|---|---|---|---|---|---|
| Fondo IUSTO | FIL.437 | Disponibile | Sala consultazione |
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